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學員 石家鴻:【右腦讀心術】課後心得
家鴻我今天跟黃千碩老師學習「右腦讀心術」 ,
我要盡快學好,幫助我在與人溝通協調能夠更圓融。
老師的博學,把他累積了所有看過的心理學的書輯,整理出SOP的公式出來,
透過觀察人的表情、姿勢、穿著造型、儀態、口頭蟬、交往的人、各種臉型等,
找到共同的頻率,如何達到雙贏、如何達成目的、或是話不投機半句多的「趨吉避凶」、「慎選朋友」等。
並且在男人、女人、長輩、老闆、孩子,去頗析她們各種的感受,
與回應得方式等,透過分組的練習,可以學習到,
同學們不一樣的回應方式,真的吸收了好多功力呀,太棒了👍
最後老師特別介紹「馬思洛需求」,將生理需求、安全需求、社交需求、
尊重需求、自我實現等,要我們依依的寫下目前的目標,依照步驟去實踐。☝️️
我的啟發是,透過學習,透過老師的指導,能夠在有了目標之後,
慢慢修正,像是太空船升空後,要到外太空前,也是進入軌道,慢慢修正偏離的航道,
而不是一直線的到達目標。人也如此,必須ㄧ次ㄧ次的練習、修正、操練,
才能真正成為行業中的佼佼者,自己不努力的話,在厲害的金牌教練也沒用的。
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